Hubungan Faktor Faktor Internal yang Mempengaruhi Belajar dengan Prestasi Belajar

Halo, selamat Malam ..
malam ini saya ingin membagian hasil penelitian saya pada 2014 Silam..
dengan Judul Penelitian

HUBUNGAN FAKTOR-FAKTOR INTERNAL YANG MEMPENGARUHI BELAJAR  DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA/I D-III KEPERAWATAN
DI STIKes BUDI LUHUR CIMAHI

dalam penelitan ini dapat di simpulkan sebagai beriku ini..

Berdasarkan pembahasan hasil penelitian yang dilakukan di STIKes Budi Luhur Cimahi Tahun 2014 mengenai hubungan faktor-faktor internal yang mempengaruhi belajar dengan prestasi belajar mahasiswa/i D-III Keperawatan STIKes Budi Luhur Cimahi diketahui bahwa:

1.   Hampir setengahnya dari 62 responden yaitu sebanyak 25 (40,3%) responden berminat belajar di keperawatan.

2.   Hampir setengahnya dari 62 responden yaitu sebanyak 28 (45,5%) responden memiliki motivasi tinggi.

3.   Hampir seluruhnya dari 62 responden yaitu sebanyak 53 (85,5%) responden memiliki status gizi normal.

4.   Hampir setengahnya dari 62 responden yaitu sebanyak 30 (48,5%) responden memiliki prestasi belajar sangat memuaskan.

5.   Ada hubungan yang kuat antara minat dengan prestasi belajar mahasiswa/i   D-III Keperawatan STIKes Budi Luhur Cimahi.

6.   Ada hubungan yang kuat antara motivasi dengan prestasi belajar mahasiswa/i D-III Keperawatan STIKes Budi Luhur Cimahi.

7.   Tidak ada hubungan antara kondisi fisiologis (status gizi) dengan prestasi belajar mahasiswa/i D-III Keperawatan STIKes Budi Luhur Cimahi

  

 sekian hasil penelitian yang saya dapatkan,..

wah wah ternyata minat dan motivasi adalah kunci sebuah prestasi yah, ayo teman teman tetap semangat ...^_^

Read More